图①：安玥琦在带领学生作念功课。　　张贵礼摄 　　图②：何国良在备课。　　陶幼萍摄 　　图③：张金婧在和学生互动。　　王家乐摄 　　图④：樊懿楷在给学生们上课。　　鄢 钱摄 　　图⑤：位于大山深处的贵州省毕节市大方县的为民小学。　　田 悦摄

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　　2013年12月5日，习近平总布告给华中农业大学“本禹志愿干事队”覆信，确定他们在干事他东说念主、奉献社会中取得的成绩和超过，勉励他们发扬志愿精神，为完结中华英才伟大回话的中国梦作出新的更大孝敬。

　　多年来，华中农业大学发扬志愿精神，积极组织种种支教行动，走进西部，走进社区，走进乡村。从贵州大山深处到湖北偏远小镇，一批批进入志愿干事的学子用学问和爱心怜惜干事，在支教行动中获利成长。

　　“本禹志愿干事队”前副队长安玥琦：

　　“在支教中拓展东说念主生的广度和深度”

　　身穿白色衬衫，一头乌黑长发，一张爱笑的脸……见到安玥琦的第一眼，就能感受到她身上飘溢着的芳华气味和怜惜。“我可爱和孩子们待在全部，可爱听他们问我真理的问题。”安玥琦笑着说。

　　安玥琦出身于1991年，是湖北大学的别称讲师。在华中农业大学读大二时，她加入了学校的志愿干事队，寒暑假就到偏远地区支教。安玥琦说，参与志愿干事的资历，让她缔造了成为教师的理思。

　　2012年6月，左近本科毕业，安玥琦毁灭了保研，和学校支教团成员全部，奔赴贵州省毕节市大方县大石村华农大石但愿小学支教一年。尔后，安玥琦一直与大山里的孩子们保捏着密切的研究。

　　支教时刻，生计条款很重荷，进一回县城要走一个多小时的山路……全部去支教的7名教师中，安玥琦是独逐个名女生，但她尽力克服各式繁重坚捏了下来。她担任小学六年龄的班主任和语文教师，兼任五年龄的英语和科学老诚，也偶尔给其他年龄的学生上音乐、好意思术等课程。

　　关于基础不太好的学生，每六合学后，安玥琦就为他们单独补课，以致再行从拼音、写字教起。有一次，别称学生在我方的作文里写说念：“我学习不太好，但安老诚对我仍然很有耐性，我以后要尽力学习，不让安老诚失望。”安玥琦看到后，很是感动。

　　下学后或周末，安玥琦还相通去学生家里补课。在安玥琦的带动下，班里好多汗下的孩子笑貌多了起来，有也曾辍学的孩子被她劝回了课堂，有的学生顺利考上了县里最佳的初中……“能让更多孩子爱戴时光、尽力学习，我很容或。”安玥琦说。

制服诱惑

　　支教收场后，安玥琦成了“本禹志愿干事队”的副队长，在校时刻，一直从事干事队的关连责任。动作副队长，安玥琦需要作念更多志愿干事方面的互助责任。“制订干事议论、对接干事单元，作念好志愿者弃取及培训等。”安玥琦说，现时天然仍是离开了干事队，还有社会爱心东说念主士剖析过她提供一些爱心捐助。

　　如今，华中农业大学每年皆会在本科应届毕业生中招募优秀学生加入支教队伍。安玥琦相通把干事队的志愿干事教学教给学弟学妹们，饱读吹他们在支教中学习、成长。“芳华是东说念主生中最好意思好的时光，但愿越来越多大学生加入这支队伍，在支教中拓展东说念主生的广度和深度。”安玥琦说。

　　照管生支教团成员樊懿楷：

　　“为了一个商定，我每年皆会追思”

　　从贵州贵阳下了高铁，换乘大巴，再坐汽车，本年暑假，樊懿楷来到了贵州省毕节市大方县的为民小学。“每年皆在变好，路面硬化了，学校教室也亮堂了许多。”樊懿楷说，这是他第五次来到这里。

　　樊懿楷是华中农业大学2022级博士生。2019年7月，他第一次来到贵州支教，教六年龄的语文和英语，还担任了一个班的班主任。一年支教期满后，樊懿楷准备回到学校，孩子们对他依依不舍。他对孩子们说：“樊老诚以后会常来看你们。”樊懿楷说，“为了一个商定，我每年皆会追思。”每次来，他还会给全球带点小礼物动作缅想。

　　回忆2019年的支教资历，樊懿楷概叹好多。“我刚到的时候，条款相比差，一些孩子还因为家庭繁重辍学。”一惟恐刻，他就到学生家里家访，了解孩子们的家庭情况，力所能及地帮学生贬责繁重。支教收场后，樊懿楷用我方的生计费资助了两名学生，帮他们交膏火、购买学习尊府。

　　樊懿楷发现，好多学生从来没走出过大山。于是，他思带孩子们到外面看一看。2021年暑假，樊懿楷私费将4个学生带到湖北武汉。从登上高铁那一刻起，孩子们的目光就充满了期待……在4天的时刻里，樊懿楷带着4个孩子去了湖北省博物馆、黄鹤楼公园等好多场所。“且归后，这4个孩子学习更尽力了，其后他们皆顺利考上了高中。”樊懿楷说。

　　樊懿楷说，之前他带的学生中，旧年有1/3考上了高中，两年后，这些学生将进入高考，而樊懿楷也将从学校毕业。“我和他们有个商定，如果他们到武汉来上大学，我一定去接他们。”樊懿楷说。

　　红杜鹃爱心社暑期支教团队员张金婧：

　　“用爱与学问照亮孩子们的成长之路”

　　本年暑假的一天，湖北省鄂州市汀祖镇中心小学很是扯后腿，60个孩子早上8点就来到教室里，恭候支教团的老诚们。

　　“今天咱们在教室里设一个模拟法庭，请同学们饰演法官、讼师等。”张金婧还和支教团的其他老诚全部准备了关连说念具。在模拟进程中，老诚们为全球深切浅出地考验了一些法律学问。

　　张金婧是华中农业大学文法学院大二学生，亦然学校红杜鹃爱心社暑期支教团队员。本年，她和12个不同专科的16名同学全部来到汀祖镇中心小学进入暑期支教。“咱们证据各自专长，伙同乡村塾校现存条款，确立了法律、外语等特点课程。”张金婧说。

　　这次支教前，张金婧曾应用寒暑假时刻去河南商丘和湖北麻城参与过支教行动。不同于其他支教形状，红杜鹃爱心社的支教行动，主若是由学生自觉组织开展的。“假期降临前的一到两个月，咱们就会研究各个公益机构和支教社团，和他们对接需要支教的学校，然后再制定来去蹊径、确立课程等。”张金婧说。

　　每次支教地点不同，队员们濒临的繁重也不同。“有的支教点没场所休息，咱们就用木板在办公室里搭个临时床；有的支教点没场所吃饭，咱们就我方带厨具，买菜作念饭。”张金婧说。

　　每次暑期支教收场后，张金婧皆会和支教点的老诚、学生保捏研究，通过电话、微信等为他们作念云尔带领。“咱们开设了云表小课堂，每周皆给孩子们上课。”张金婧说，天然每节课时刻不长，但学生们互动怜惜很高。截止现时，张金婧累计参与了380余堂线上线下课程。

　　据了解，红杜鹃爱心社暑期支教行动已长入开展近20年。“动作大学生志愿者，咱们将连续争取更多社会力量撑捏，共同为乡村拔擢孝敬力量，用爱与学问照亮孩子们的成长之路。”张金婧说。

　　湖北省麻城市第十小学老诚何国良：

　　“匡助每一个孩子健康成长”

　　上昼8点，上课铃声响起，一群戴着红围巾的一年龄小学生危坐在座位上。讲台上，何国良面带含笑，苟简地自我先容后，便运转了新学期的第一堂数学课。

　　本年，何国良成为湖北省麻城市第十小学的别称数学老诚。此前，他则是在麻城市福田河镇双庙关小学任教。

　　“在华中农大上大学时刻，我就曾到武汉一所小学参与过支教干事。”何国良回忆，其时，他就在心中缔造了当教师的理思。

　　2010年，大学左近毕业时，何国良了解到湖北省“农村教师资助行径议论”饱读吹毕业生到农村支教。“我是从大山深处走出来的，我思反哺大山。”何国良说。毕业后，他奔赴秦巴山深处支教，来到十堰市郧阳区白浪镇的一所农村小学任教。

　　在十堰支教时刻，何国良天天随着老教师学习。即使我方没课，何国良也会去“蹭”老教师们的课，我方暗暗坐在教室的终末一溜，边听边纪录。下课后他又和不同场所的老诚研讨，学习讲课教学。

　　不到两个月，何国良就运转独处上课，没多久又运转担任五年龄班主任以及两个班的英语老诚。那段时刻，何国良险些将扫数时刻皆用在素养上，支教收场时，他险些对每别称学生皆进行了家访。

　　2012年，何国良通过教师招聘熟识，到双庙关小学任教。为了让当地孩子简略得回更好的学习资源，何国良从网罗上寻找免费捐赠典籍的公益组织，为孩子们召募种种学惯用品和竹素，诱骗起了典籍室。

　　在乡村小学信守了10多年，何国良教过几百名学生，也际遇过更好的发展契机，可他如故弃取信守素养一线。“我将连续以富饶的责任怜惜，匡助每一个孩子健康成长。”何国良说。

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